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miércoles, 27 de junio de 2012

MUNDO MATEMÁTICAS

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Para explicar las reglas de la multiplicación de números con signo, confirmamos que la multiplicación de números enteros puede pensarse como una adición simplificada deben examinarse dos tipos de problemas de multiplicación, el primer tipo que comprende números con signos desiguales, y el segundo con signos iguales.

SIGNOS DESIGUALES

Consideramos el ejemplo 3(-4), en el cual el multiplicando es negativo. Esto significa que debemos sumar -4 tres veces; es decir 3(-4) es igual a (-4) + (-4) + (-4), que es igual a -12. Por ejemplo si tenemos tres deudas de $4  debemos $12 en total.

Cuando el multiplicador es negativo como en, -3(7), debemos restar 7 tres veces. Entonces -3(7) es igual a -(7) - (7) - (7), que es igual a -21.
Ejemplo 
Si gastaron 7 bombas en un primer disparo, 7 en el segundo y 7 en el tercero hay un gasto de 21 bombas en total.

La ley de los signos para signos desiguales se establece: MENOS  POR MAS ES MENOS; MAS POR MENOS ES MENOS. Así un problema tal como 3(-4) puede reducirse a los siguientes pasos.

1.- Multiplicar los signos y escribir el signo de de la respuesta antes de escribir los números

2.- Multiplicar los números como si no tuvieran signos. Utilizando el procedimiento sugerido, el signo de la respuesta para 3(-4) es menos. El producto de 3 y 4 es 12 y la respuesta final es -12. Cuando hay dos números a multiplicar los signos se toman por pares hasta determinar el signo final.




PRACTICA DE PROBLEMAS:

1.- 5(-8) =?
2.- -7(3)(2) =?
3.- 6(-1)(-4) =?

RESPUESTAS

1= -40
2=-42
3=24








Ejercicios de repaso 

Imprime los ejercicios para entregar en clase



















































9 comentarios:

  1. LIZET JIMENEZ MOSCO
    ME PARECIERON MUY BUENOS LOS EJERCICIOS, FUERON MUY FÁCILES LOS EJERCICIOS Y LA EXPLICACIÓN ESTUVO MUY DETALLADA.

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  2. soy Rosa Arely Montes Hernandez alumna de 1-D me gusto mucho el blog me ayudo a comprender mucho mejorar el tema y aclarar mis dudas me gustaría que subiera más vídeos, actividades sobre la gerarquia tiene una explicación bastante entendible

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  3. Hola buenos días profesora soy Aleexa Danae Moreno Montes de 1-d me gusto mucho el blog gracias a el pude comprender mas sobre la multiplicación con signos así como la gerarquia y pude aclarar alguna de mis dudas y las actividades de sobre la gerarquia las explicaciones estuvieron muy detalladas.

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  4. Soy Yeshua Díaz Hernández de 1-D me agrado mucho el blog. Me ayudó a repasar los temas y más con ese vídeo que nos puso era muy corto y muy fácil de entender, también me enseñó cosas que no sabía acerca de los temas.A mi me gustaria mucho que pusiera vídeos como ese fáciles de entender y ejercicios de jerarquía

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  5. Hola maestra soy Cristopher Díaz de 1-c y el vídeo que me pareció muy interesante ya que explicaba detalladamente y con ejemplos lo de multiplicación de números con signos muy fácilmente de entenderse espero que suba más vídeos asi de fáciles para que sea más fácil para compreder los demás temas que están apunto de venir o jala pueda subir muchos más vídeos por su tiempo prestado cordialmente me despido de usted atentamente crstopher Diaz del 1-c gracias

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  6. Jiménez Mosco Lizet Valeria Guadalupe 1-c
    me parece muy bien que ponga estos ejercicios de repaso, porque así no se nos olvida como hacerlos, estuvieron muy fáciles, me despido de usted

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  7. hola maestra estuvo muy interesante el tema y estuvieron faciles las multiplicaciones y divisiones aunque algunas se me complicaron sor jennifer abril de 1b

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  8. hola maestra estuvo muy interesantes las multiplicaciones y fracciones aunque yo vine despues se me facilitaron soy yamyled santos de 1b

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  9. maestra aunque me preguntaba si podria poner mas problemas de fraccion ya que se complican un poco soy yamyled santos y jennifer abril de 1b

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